新学期伊始，乖孩子突然不爱学习，厌学，很多家长开始迷茫了！“我家孩子上课注意力不集中总是坐不住？做数学题不会举一反三，脑子总是转不过弯、遇到难题下意识就躲、写字拖拉，阅读漏字、漏行，写字写半边，甚至出现厌学情绪，为了孩子学习“血压飙升”......这到底是怎么了？”

乐乐（化名）是一位活泼开朗的女孩，小学成绩在班上名列前茅，连续好几年都是班长，但进入初中后，乐乐越来越不适应学校生活，上课开小差、做小动作，注意力不集中的问题越来越严重，学习成绩直线下滑。因此，乐乐父母收到学校老师的多次反馈，孩子家长也无从下手，不知道怎么办。遇到这种情况，孩子可能是“学习困难”，下面我们了解一下什么是”学习困难“？有哪些表现...

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什么是学习困难

学习困难又称“学习技能发展障碍”,是儿童期常见的一组异质性综合征，表现在听、说、读、写、数学运算等心理过程的一方面或者几方面存在明显困难，一般认为由于中枢神经系统功能失调所致，可伴随终生，严重影响儿童的学习适应功能。全球患病率为 5%~15%,男女比例：3：1。

“学习困难”是一个症状表现，是多种因素综合作用的结果，既有个人生理、心理因素等因素，还有学习困难家庭、学校、社会等环境因素的影响。有学习问题的孩子表现为长期学习能力低下、注意力不集中、与同学关系不良、学校老师反映问题多等。

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学习困难的表现有哪些

学习困难可以表现为多种形式包括但不限于：

阅读和写作困难读书速度慢，理解力差，或者写作时出现拼写和语法错误。

数学困难在理解数学概念或计算方面遇到困难。

注意力缺陷难以集中注意力，容易分心。

记忆问题难以记住或回忆学过的内容。

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如何早期识别和评估

早期识别学习困难是帮助孩子克服障碍的关键。学龄儿童经常(半年以上)出现以下行为表现，家长就需要提高警惕:

1??语言理解困难，常常表现得“充耳不闻”，不大理会老师和家长的话；

2??行为问题。伴随多动，讲空话，注意力集中差，行为冲动，不愿意上学、拒绝作业等；

3??听力理解差字迹潦草，错别字多，排斥读写，朗读时常遗漏或加字，默读不专心，好用手指指着字一行行读；

4??顺序和左右认知障碍，计算和书写障碍。常出现镜像颠倒，如把p看成a，b看成d，计算时将数字顺序颠倒，数字记忆不良。

5??孩子平时特别聪明，但是学习成绩却总是垫底。

其次与老师沟通，询问孩子在课堂上的表现，是否有注意力不集中、作业完成情况不佳等问题。

如果怀疑孩子有学习困难，应尽早寻求专业评估，用AI机器人和脑电波分析仪，了解他的能力水平和优势短板，了解孩子与同龄儿童是否存在差距，确定孩子的具体困难，并制定个性化的干预方案。

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制定个性化学习计划

每个孩子的学习困难类型和程度不同，因此需要制定个性化的学习计划。家长和老师应合作，共同为孩子提供支持：

调整教学方法根据孩子的学习风格和困难，调整教学方法。例如，使用多感官教学法（视觉、听觉、触觉等）来帮助孩子理解和记忆知识。

分阶段目标设定小而具体、易于实现的学习目标，让孩子逐步达成，增强自信心。

科学提升学习能力通过VR学能提升训练仪，帮助学习困难的孩子进行训练，游戏化激励模式，沉浸式体验训练激发TA的学习动力，对学习产生兴趣，让孩子能够回归正常的学习生活，实现健康成长的愿望。

提供额外辅导可以考虑请专业的家教，提供针对性的帮助。

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心理支持与鼓励

学习困难对孩子的自尊心和心理健康造成影响，因此心理支持同样重要：

积极鼓励及时肯定孩子的努力和进步，培养自信心，激励他们继续努力。

情感支持与孩子建立良好的沟通，理解他们的感受和压力，提供情感上的支持。

培养兴趣爱好鼓励孩子发展课外兴趣爱好，帮助他们在其他领域找到自信和成就感。

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保持健康生活方式

良好的作息和健康的生活方式对孩子的学习和心理健康至关重要：

保证充足睡眠确保孩子每天有足够的睡眠时间，帮助他们保持良好的精神状态。

健康饮食提供营养均衡的饮食，促进大脑发育和功能。

适当运动鼓励孩子参与体育活动，增强体质，缓解压力和提高专注力。

孩子出现学习困难是可以解决的，通过早期识别、制定个性化学习计划、提供心理支持以及保持健康的生活方式，可以有效地帮助孩子克服这些挑战，提升他们的学业表现。家长的支持和耐心将是孩子成功的关键。

编辑：李慧

一审：李慧

二审：汤世明

三审：王超